La orientación a las familias para el logrode un manejo adecuado del divorcio

Abstract

La caracterización de la familia del escolar constituye un elemento importante para el trabajo del psicopedagogo, es por ello que es de vital importancia la relación familia – escuela, por lo que en la presente investigación se aborda la problemática de las familias disfuncionales por el manejo inadecuado del divorcio, debido a la actitud inadecuada que existe sobre el tema como evento social y la repercusión del mismo en los escolares; con el objetivo de aplicar actividades pedagógicas para orientar a las familias hacia un manejo adecuado del divorcio. Para la realización del mismo se utilizan los métodos del nivel: teórico, empírico y estadístico matemático entre los que se encuentran el histórico lógico, la observación, la entrevista y la encuesta. Este trabajo será de gran utilidad pues va a permitir, brindar los niveles de ayuda y apoyo a las familias disfuncionales que lo necesitan para lograr un desarrollo pleno del escolar.