La preparación de los alumnos de primer semestre de la facultad obrero campesina en función de la educación en valores

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo validar acciones educativas para fortalecer la educación en valores en alumnos de primer semestre de la FOC Omar Echemendía Pérez, de Jatibonico. En la misma se utilizaron métodos del nivel teórico, del nivel empírico y del nivel matemático .La propuesta se considera novedosa por la forma que se utiliza para abordar el problema científico y por caracterizarse por ser acciones dinámicas e integradoras que involucran a los alumnos y sus modos de actuación en relación a la educación en valores en la misma se vinculan aspectos que motivan a los estudiantes que van desde la vivencia diaria al contenido propio de los valores. Los resultados alcanzados son satisfactorios relacionados a los indicadores evaluados, mostrándose transformaciones en los modos de actuación de los alumnos acorde al grado donde se encuentran los alumnos objeto de estudio de estainvestigación