Recomendaciones pedagógicas para el trabajocorrectivo en menores con trastornos del comportamiento de la escuela Mártires del Granma de Sancti Spiritus

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo: Aplicar un conjunto de recomendaciones pedagógicas por parte de la escuela que involucre amaestros, asistentes educativas, las organizaciones de la comunidad y la propia familia, para favorecer el trabajo correctivo en los escolares con trastornos del comportamiento, su ajuste en la familia y su propio medio social. Con la aplicación de las recomendaciones pedagógicas planificadas, ejecutadas y evaluada desde la escuela, utilizando para ello métodos de la investigación pedagógica tanto en el plano teórico, empírico, como estadísticos matemáticos, se comprobó que hubo una transformación favorable en el ajuste y adaptación de escolares con trastorno en el comportamiento, y mejoró la disciplina de estos niños y niñas en el centro escolar, en su hogar y la comunidad. El trabajo tiene como novedad científica, un conjunto de recomendaciones pedagógicas basadas en actividades docentes y extradocentes que involucra al personal pedagógico, las organizaciones políticas y de masa de la comunidad y la propia familia. Se favorece además el trabajo correctivo en los escolares con trastornos del comportamiento que permite su ajuste al medio escolar, a la familia ya su propio medio social