Acciones educativas dirigidas a la preparación de la familia para el perfeccionamiento de la relación hogar - escuela

Abstract

El presente trabajo propone acciones educativas para el perfeccionamiento de la relación hogar - escuela, mediante el proceso de preparación a la familia, las cuales se estructuraron sobre la base de la unidad de lo cognitivo y lo afectivo, teniéndose en cuenta las motivaciones, intereses, necesidades de los padres, y mediante formas activas y motivadoras, propiciando la participación, la reflexión grupal y el intercambio a través de acciones como: escuelas de padres, cine - debate, visitas al hogar, y talleres. Para su realización se emplearon métodos de la investigación educativa de los niveles teóricos, empíricos y matemáticos, así como los instrumentos asociados a ellos. Se consideraron las concepciones de los autores más estudiosos del tema. Se tomó una muestra intencional constituida por 18 familias de los escolares de sexto grado de la escuela primaria José Luis Gómez del municipio Cabaiguán. Los resultados obtenidos demostraron la preparación de la familia en métodos educativos a emplear con sus hijos, confianza en la escuela y las potencialidades de esta institución para prepararlos en aspectos relacionados con la comunicación padre – hijo, en correspondencia con las características del momento del desarrollo.