Acciones educativas que contribuyan a la preparación de la familia de los niñas y los niños del tercer año de vida para enfrentar la labor educativa en el hogar

Abstract

La preparación de la familia constituye una de lasaspiraciones fundamentales que prioriza el Sistema Nacional de Educación que contribuye al desarrollo integral de sus hijas e hijos. Con este propósito se aplican acciones para que enfrenten la labor educativa en el hogar de las niñas y los niños que asisten al tercer año delCírculo Infantil "Los Muñequitos" del municipio Sancti- Spíritus. Se emplearon métodos del nivel teórico como el análisis y síntesis, el inductivo – deductivo y métodos del nivel empírico como la encuesta el análisis de documentos la entrevista y la observación, del nivel matemático y estadístico, el cálculo porcentual y tablas para ilustrar los resultados. La revisión bibliográfica permitió la determinación de los fundamentos teóricos. La novedad de la experiencia está dada en la propuesta de acciones caracterizadas por su sistematicidad, asequibilidad, el carácter motivador, dinámico, reflexivo donde se emplean forma organizativas diversas, todo ello dirigido a la solución de una problemática que define el éxito en el desarrollo integral de las niñas y los niños donde la familia juega un papel decisivo en dicha preparación. Se valoraron además los resultados alcanzados durante toda la investigación, pudiéndose comprobar las potencialidades transformadoras a partir de su implementación, lo que demuestran la efectividad de las acciones desarrolladas en la solución del problema científico planteado.