Estimulación del lenguaje oral de los educandos con diagnóstico de retraso mental leve incluidos en la escuela primaria

dc.contributor.advisorSánchez Domínguez, Griscel
dc.contributor.authorCardevilla Hernández, Yaneidi
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-11-27T14:45:55Z
dc.date.available2017-11-27T14:45:55Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl lenguaje oral es la función central de las relaciones sociales y de la conducta cultivada de la personalidad. Este desempeña un papel decisivo en los procesos psíquicos de retraso mental, estos sienten la necesidad de comunicarse por medio del lenguaje, con menos intensidad que sus coetáneos normales, de hecho se comunican menos que ellos. Por lo que la realización de este trabajo tiene como objetivo aplicar actividades lúdicas para estimular el lenguaje oral en educandos con diagnóstico de retraso mental leve incluidos en la escuela primaria. Gustavo Rodríguez Fernández. Par su elaboración se utilizaron métodos de investigación del nivel teórico el análisis síntesis, inducción y deducción, enfoque de sistema y modelación; del nivel empírico se utilizó la observación científica el análisis del producto de la actividad en su variante de prueba pedagógica y del nivel matemático, se recurrió al cálculo porcentual. Con la puesta en práctica de la propuesta de solución en el contexto educativo se logró dar respuesta a una deficiencia del componente de la lengua maternaes_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento de Enseñanza Especial y Logopediaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2442
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨es_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídoses_ES
dc.subjectDesarrollo del Lenguajees_ES
dc.subjectRetraso Mental Levees_ES
dc.subjectExpresión Orales_ES
dc.subjectActividades Lúdicases_ES
dc.titleEstimulación del lenguaje oral de los educandos con diagnóstico de retraso mental leve incluidos en la escuela primariaes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

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