Acciones para fortalecer la orientación profesional de los estudiantes en la escuela militar “Camilo Cienfuegos” de Sancti Spíritus

Abstract

La tesis aborda el tema de la orientación profesional hacia las carreras militares en la etapa de preparación para la selección de la profesión en el nivel medio superior, con énfasis en aquellas profesiones consideradas como prioridades en las Escuelas Militares “Camilo Cienfuegos”. Se toman como referentes aspectos históricos y teóricos-metodológicos en las áreas sociológica, psicológica y pedagógica. Se realizó un estudio diagnóstico con el empleo de diferentes métodos y técnicas de investigación, para profundizar en el problema científico; se proponen acciones para fortalecer la orientación profesional hacia las carreras militares en los estudiantes de décimo grado y se explican los procedimientos para cada una de ellas. La aplicación de la propuesta ha resultado favorable, en la medida en que ha incidido positivamente en la formación de un bachiller en ciencias y letras con intereses profesionales militares, decididos a continuar estudios en los Centros de Enseñanza Militar de las Fuerzas Armadas Revolucionarias. La tesis está estructurada en dos capítulos: el primero está dedicado al estudio teórico de la orientación profesional y a sus características en las escuelas militares, mientras que el segundo recoge los resultados del diagnóstico, las acciones y la evaluación de estas en el contexto educativo