Actividades docentes para fortalecer el valor patriotismo desde las clases de Geografia en los alumnos de octavo grado de la secundaria básica “victor daniel valle ballester “

Abstract

El diploma parte de la prioridad de resolver las dificultades en los estudiantes en lo concerniente al valor patriotismo. El diagnóstico realizado permitió determinar las necesidades que tienen dichos educandos en el fortalecimiento de este valor mediante la utilización de diferentes métodos y técnicas de investigación como: el método histórico-lógico, el analíticosintético, el inductivo deductivo el análisis de documentos, la observación, la entrevista, la encuesta, la prueba pedagógica, así como los métodos del nivel estadístico y/o procedimientos matemáticos. Para la satisfacción de las necesidades de contribuir al valor patriotismo se propone, como novedad científica las actividades que contribuyen a la formación del mismo desde la asignatura de Geografía, las cuales se caracterizan por poseer carácter participativo, reflexivo y transformador, dichas actividades responden al modelo de Secundaria Básica, han sido diseñadas y aplicadas para dar solución a la problemática planteada y a su vez ofrecen un respaldo teórico. La misma se ha diseñado teniendo presente las características persono lógicas de los educandos y el enfoque socio-histórico-cultural.