Asignatura optativa para desarrollar competencia investigadora en los estudiantes de 4to año de la carrera de cultura física en la provincia de Sancti Spíritus

Abstract

Nuestro trabajo parte de la implementación de una investigación que se realiza por parte de la tutora que esta en proceso de formación doctoral que se dirige a dar respuesta a la necesidad de darle métodos y herramientas para desarrollar la competencia investigadora en los estudiantes de 4to año de la carrera de cultura física de la provincia de Sancti Spíritus, para ello se trazó el siguiente problema científico: ¿Cómo contribuir a desarrollar la competencia investigadora en estudiantes de 4to año de la carrera de cultura física provincia de Sancti Spíritus? El objetivo para la misma fue: Proponer una asignatura optativa con enfoque de competencia para desarrollar competencia investigadora en los estudiantes de 4to año de la carrera de cultura física en la provincia de Sancti Spíritus. Para la investigación se tomo una población de 54 estudiantes que pertenecen al 4to año regular de la carrera y se selecciono de forma intencional a 27 alumnos que pertenecen al grupo 42 regular. Se aplicaron métodos teóricos, empíricos y matemático o estadístico. Con este trabajo el autor proyecta la propuesta de una asignatura optativa con un enfoque por competencia para desarrollar y evaluar la competencia investigadora. Se obtuvo como principal resultado el diseño de la asignatura. Se ha podido llegar a la conclusión que las principales dificultades están en el bajo nivel de la competencia investigadora, resaltando en las deficiencias existentes del conocimiento, habilidades del uso del método científico para dar respuesta a los problemas del radio de acción.