La promoción de la lectura en el Programa “Educa a tu Hijo” del municipio de Sancti Spiritus

Abstract

Los esfuerzos realizados por Cuba en el sector educacional son sustanciales. Disímiles acciones los materializan. La preocupación del Estado surge desde las primeras edades de los niños/as, aun cuando no tienen un vínculo directo con la escuela. Como parte de las investigaciones realizadas con estos fines, se crea el Programa “Educa a tu hijo”, pero no está exento de limitaciones en cuanto al logro de una verdadera eficacia sobre la promoción lectora en las provincias y comunidades, a pesar de contemplar dentro de sus objetivos dicho proceso. Por ser la lectura una vía tan importante en el conocimiento y el ascenso espiritual del ser humano resulta imprescindible incentivarla desde las primeras edades. A partir de esta necesidad surge la presente investigación con el propósito de caracterizar las motivaciones lectoras que expresan las familias asociadas al Programa “Educa a tu Hijo” en el municipio de Sancti Spíritus en el período comprendido entre 2010-2011. Para ello, a través de un estudio descriptivo desde la perspectiva metodológica cualitativa se caracterizan las relaciones que se establecen entre las familias asociadas al programa con la institución educativa que lo ejecuta y se identifican las potencialidades de las instituciones socioculturales que pueden contribuir a la promoción de la lectura a través de temáticas variadas para ofrecer una alternativa de solución al problema investigado