La comprensión de textos en alumnos de 2do grado

Abstract

El tema tratado tiene vigencia y actualidad, se trata de la comprensión de textos. Es propósito del mismo aplicar actividades para el desarrollo de la comprensión de textos en los alumnos de segundo grado. El proceso experimental tuvo lugar en la escuela primaria Mario Guerra Landestoy del municipio de Trinidad. Durante el mismo se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y estadístico y/ o matemático, entre ellos, se utilizaron: el análisis y síntesis, inducción y deducción, histórico y lógico, observación pedagógica, prueba pedagógica, experimento pedagógico, y el análisis porcentual para cuantificar los resultados obtenidos en las diferentes constataciones. Por los resultados obtenidos se recomienda su utilización en otras instituciones educativas del territorio