La inclusión escolar de educandos con necesidades educativas
| dc.contributor.advisor | Soriano Gómez, Orquídea | |
| dc.contributor.author | Borges Bienes, Dina Ilena | |
| dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2019-11-26T16:29:01Z | |
| dc.date.available | 2019-11-26T16:29:01Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | La Educación Inclusiva es un proceso que lleva consigo la idea de participación, rechaza cualquier tipo de exclusión y reclama el aprendizaje de igualdad, ya sea por la relación docente-educando o educando-educando. Implicados en este propósito se desarrolla la presente investigación cuyo objetivo estuvo orientado a diseñar actividades que mejoren la inclusión escolar de educandos con necesidades educativas especiales en el 1. grado de la institución educativa Remigio Díaz Quintanilla.. Para cumplir con tal propósito se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y matemático. Los resultados finales evidencian cambios positivos, eliminó, en gran medida todo tipo de discriminación y diferencia que pudiese existir, aunque se demostró que se debe continuar en el perfeccionamiento de modos y vías de actuación que encanten al educando y enriquezcan su comportamiento. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento de Primaria | es_ES |
| dc.description.status | non-published | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/6466 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez | es_ES |
| dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultados del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde ha sido extraído. | es_ES |
| dc.subject | Inclusión Educativa | es_ES |
| dc.subject | Sistema de Actividades | es_ES |
| dc.title | La inclusión escolar de educandos con necesidades educativas | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.type.thesis | bachelor | es_ES |