Actividades metodológicas para la preparación del profesor basada en los medios audiovisuales, enla orientación educativa de la familia.

Abstract

En las transformaciones que hoy tienen lugar en la Secundaria Básica se necesita reforzar la labor del Profesor General Integral en las escuelas de padres con un enfoque más integral en el proceder educativo utilizando vías y métodos para revitalizar el desarrollo con calidad en la orientación educativa a los padres para lograr la responsabilidad de estos en la educación en valoresde sus hijos. Esta investigación responde a las prioridades científicas más apremiantes en los diferentes contextos de actualización de las transformaciones en la enseñanza Secundaria Básica,entre ellos ¨El trabajo de prevención y atención educativa de la familia¨. Para eso se utilizaron diferentes técnicas e instrumento, los cuales arrojaron que existe insuficiencia en el trabajo educativo de la familia por la falta de preparación de los Profesores Generales Integrales, por lo que se profundizó en la escuela de padres como vía de educación familiar, con la alternativa de lautilización de los medios audiovisuales con dramatizados que traten los problemas actuales que enfrenta hoy la familia cubana y que afecte el aprendizaje del estudiante. Para cada dramatizado se sugiere una guía de observación que le facilite a los Profesores Generales Integrales la preparación para lograr la reflexión de los padres a través del debate y logre las escuelas de educaciónfamiliar su objetivo principal con el vínculo hogar-escuela, loque se expresa en el logro de una cultura general integral.