Actividades metodológicas de preparación a los docentes de la escuela primaria, “Eladio Manuel González”, para la adecuada dirección de la educación en el valor moral patriotismo

Abstract

A partir del resultado de la revisión del banco de problemas metodológicos de la escuela primaria “Eladio Manuel González” del municipio La Sierpe y la aplicación de diferentes instrumentos que demostraron la realidad existente respecto a la preparación de los docentes para la educación del valor moral patriotismo, se realiza la presente investigación. Como parte de ella se aplican actividades metodológicas dirigidas a contribuir a la preparación de los docentes para la dirección de la educación en el valor moral patriotismo. En la búsqueda del conocimiento científico se empleó como método fundamental el histórico dialéctico materialista, que permitió la utilización de los métodos de la investigación educativa; del nivel teórico: análisis y síntesis, inducción deducción, análisis histórico y lógico y enfoque de sistema; del nivel empírico: observación científica, entrevista y experimento pedagógico; del nivel matemático: cálculo porcentual. Las actividades metodológicas incluyen reuniones metodológicas, clases metodológicas, demostrativas y abiertas, talleres metodológicos y preparación de asignatura. Mediante la aplicación del experimento pedagógico, se pudo apreciar su validez y sus potencialidades para dar solución al problema científico declarado.