El aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de décimo grado del IPU “Olga Alonso

Abstract

La presente investigación está dirigida a los estudiantes de décimo grado del IPU “Olga Alonso“, aborda una problemática actual; identificada además como un problema de la práctica educativa donde labora el autor. Tiene como objetivo: Validar actividades de aprendizaje para favorecer la resolución de problemas matemáticos elementales que contribuyan a la orientación profesional en los estudiantes de décimo grado del IPU “Olga Alonso”, teniendo en cuenta el diagnóstico pedagógico integral. Para el logro de este fin se realizó un rastreo bibliográfico de los presupuestos teóricos que sustentan este problema científico; se empleó un sistema de métodos que permitieron un diagnóstico inicial del nivel de desarrollo de los conocimientos para la resolución de problemas y de la motivación para resolver situaciones de la vida práctica. La aplicación de las actividades de aprendizaje permitió apreciar las dificultades y potencialidades para a través de las mismas dar solución correcta al problema científico