La solución de problemas matemáticos, un problema en la Educación Primaria

Abstract

Esta investigación ofrece un sistema de ejercicios para el desarrollo de habilidades en la resolución de problemas matemáticos a estudiantes del 6to grado de la enseñanza primaria. La novedad radica en que son ejercicios que los niños con mayores dificultades pueden hacer escogiéndolos según el grado de dificultad del problema y del alumno, para no ¨aterrorizarse¨ con la Matemática y la resolución de problemas, cuando no puede dar solución a la mayoría de los que el Libro de Texto propone. Le permiten al estudiante alternar diferentes métodos de solución que rompen el esquema de aplicación rutinaria ante un mismo tipo de ¨problema¨, provoca en los escolares un esfuerzo cognitivo de mayor compromiso con la solución de los mismos e incluso a problemas que se les puede presentar en la vida cotidiana y la futura vida profesional. La evaluación de los efectos originados en los estudiantes seleccionados en cuanto al desarrollo cognitivo, la motivación y en la actitud demuestran la validez y pertinencia de los ejercicios propuestos.