Talleres de reparación a los promotores de salud en la Secundaria Básica para prevenir la adicción al alcoholismo

Abstract

Teniendo en cuenta la importancia del tema. El presente trabajo tiene como objetivo aplicar talleres que contribuyan a la preparación de los promotores de salud en la Secundaria Básica para prevenir la adicción al alcoholismo. Se exponen los talleres, así como los métodos y técnicas de investigación utilizados, del nivel teórico: el análisis y síntesis, inducción y deducción, histórico y lógico; del nivel empírico: la observación, análisis de documentos, la entrevista y el preexperimento formativo pedagógico en sus tres fases; del nivel matemático o estadístico: el cálculo porcentual y la estadística descriptiva, organizando la información en tablas para ilustrar los resultados. Como muestra se seleccionó intencionalmente a los 7 promotores de salud de las 7 Secundaria Básica del Municipio Trinidad. La revisión bibliográfica permitió sistematizar los conocimientos para fundamentar desde el punto de vista teórico, metodológico la preparación de los promotores para prevenir la adicción al alcoholismo. Arribando a la conclusión de que su aplicación es factible y la flexibilidad de su estructura permite la creatividad al personal que la aplicará. Como recomendación se sugiere la aplicación en otros contextos similares para enriquecer la misma, a partir de los resultados de la experiencia pedagógica