Actividades extraescolares para desarrollar la educación ambiental en los escolares de cuarto grado

Abstract

En nuestro país se le concede una gran importancia al desarrollo de una cultura ambiental, en lo que juega un papel fundamental la escuela, por lo que se hace necesario buscar actividades extraescolares creativas, dinámicas y motivadoras que propicien esta labor en los escolares. La educación ambiental es un proceso continuo y permanente, que constituye una dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, la cual depende en gran medida de la organización, coherencia y capacidad institucional. El modelo de Escuela Primaria norma los objetivos para lograr que nuestros escolares dominen los problemasambientales globales y locales, sus causas y consecuencias e intervenir en la solución práctica de aquellas que se manifiestan en su localidad. A partir de las carencias que en ese sentido se presentaban en los escolares de cuarto grado de la Escuela Primaria Gustavo Rodríguez Fernández, se presenta la tesis de investigación “Actividades extraescolares para desarrollar la educación ambiental en los escolares de cuarto grado y tiene como objetivo validar las actividadesextraescolares para desarrollar la educación ambiental en estos. Para la realización de la misma se profundizó en el estudio de la bibliografía y se complementó con métodos teóricos, empíricos y matemático. Esto permitió demostrar que la propuesta fue efectiva porque se logró obtener un mejoramiento en la educación ambiental en los escolares de cuarto grado