Actividades educativas que contribuyen a la prevención de las infecciones de transmisión sexual en estudiantes de noveno grado

Abstract

La presente investigación contribuye a educar a los estudiantes de 9.1 del Centro Mixto “Mártires de Granada”, en la prevención de las Infecciones de Transmisión Sexual para que puedan enfrentar una sexualidad responsable. A esta problemática le da solución este experimento pedagógico, que consiste en desarrollar actividades educativas para prevenir las Infecciones de Transmisión Sexual. Los métodos teóricos permitieron determinar el marco referencial que sustenta la solución al problema de investigación, un conjunto de métodos empíricos que permitieron determinar las principales insuficiencias que marcan la muestra, proyectar la solución sobre la base de ellas, y determinar el avance obtenido teniendo en cuenta los métodos estadísticos matemáticos. Las actividades permitieron el intercambio de saberes, el diálogo, el debate y la posibilidad de optar entre múltiples alternativas, para orientar la prevención las Infecciones de Transmisión Sexual, por lo que demostraron su efectividad y se lograron los resultados esperados, como la adquisición de los conocimientos necesarios sobre Infecciones de Transmisión Sexual, así como modos de actuación regulados para garantizar una conducta sexual responsable, acorde a los principios de la sociedad que se aspira en Cuba.