Actividades docentes para la orientación profesional pedagógica en los estudiantes de noveno grado de la ESBU: Ramón Leocadio Bonachea.

Abstract

Cuba posee la necesidad de formar en el alumno laconvicción de elegir profesiones relacionadas con la pedagogía. La investigación ¨ Actividades docentes para la orientación profesional pedagógicaen los estudiantes de noveno grado de la Secundaria Básica: Ramón Leocadio Bonachea ¨, del municipio de Sancti Spíritus, aborda un tema de importancia sobre la orientación profesional pedagógica, la continuidad de estudio que ofrece la Revolución, para que puedan asumir el desarrollo acelerado y sus consecuencias sociopolíticas y ser capaces de lidiar con el mundo en constante transformación. Se afronta un problema deorientación profesional. Por lo que se investiga ¿Cómo contribuir a la orientación profesional pedagógica a los estudiantes de noveno grado? Con el objetivo de aplicar actividades docentes para la orientaciónprofesional pedagógica en los estudiantes de noveno grado. Y garantizar con ello la calidad de la educación, como base de una cultura general integral y cumplir con las transformaciones de la Secundaria Básica. Se utilizó fundamentalmente los métodos de observación científica, histórico- lógico, inducción – deducción, análisis de documentos y prueba pedagógica de esta forma se obtienen los principales fundamentos a considerar caracterizando el estado actual de la preparación de los estudiantes en relación con el tema.