Actividades pedagógicas dirigidas al desarrollo de operaciones básicas del pensamiento (análisis-síntesis) en los escolares de Sexto Grado mediante la clase de Matemática

Abstract

El presente trabajo propone actividades pedagógicas dirigidas a los escolares de sexto grado. Para su aplicación se seleccionó una muestra integrada por 20 alumnos del seminternado Camilo Cienfuegos Gorriarán, Centro de Referencia del municipio Cabaiguán. Se utilizaron métodos del nivel teórico, empírico y matemático; así como los instrumentos y técnicas asociados a los mismos. El principal resultado de las actividades pedagógicas aplicadas se centró en el desarrollo de las operaciones básicas del pensamiento (análisis-síntesis) en los escolares de este grado, quienes a través de la clase de Matemática pudieron, por sí solos, emitir juicios a las soluciones, compararlas y aplicarlas a nuevas situaciones de aprendizaje.