Actividades variadas para la estimulación de la cualidad moral laboriosidad en niños y niñas del grado preescolar.

Abstract

En la presente investigación se abordan aspectos relacionados con la cualidad laboriosidad en la edad preescolar. Teniendo en cuenta que en esta etapa se sientan las bases para la formación de la personalidad de las niñas y los niños se plantea como objetivo aplicaractividades variadas para estimular la cualidad moral laboriosidad en el proceso educativo. Para su realización se seleccionó el grupo preescolar A de la escuela primaria “Remigio Díaz Quintanilla”conformado por veinte alumnos. Se utilizaron los métodos, del nivel teórico: el análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, del nivel empírico: el cuestionario, la observación, la prueba pedagógica, y Experimento, con su modalidad de pre-experimento, con medida de pre-test y pos-test; del nivel estadístico- matemático se utilizaron los correspondientes a la Estadística Descriptiva tales como tablas de frecuencias y gráficos, además de exponer la transformación ocurrida después de aplicadas las actividades. La vía de solución aporta actividades que se hacen acompañar de un títere que permanecerá durante estas y los niños y niñas le colocarán el vestuario que se corresponda con la labor que va a realizar, constituyendo esta su novedad científica.Su puesta en práctica permitió comprobar la efectividad de la misma.