El fortalecimiento de los procesos básicos de la memoria en escolares de segundo grado

Abstract

Como parte del perfeccionamiento continuo del Sistema Nacional de Educación la escuela enfrenta hoy un importante reto, desarrollar la actividad cognoscitiva de los escolares. En este sentido se invierten recursos y esfuerzos para que la enseñanza sea lo suficientemente desarrolladora. A pesar de todo lo que se ha hecho para el logro de la actividad cognoscitiva de los escolares aún existen irregularidades en este sentido por lo que es necesario abordar el problema por la vía científica. Teniendo en cuenta las insuficiencias que aún subsisten respecto al fortalecimiento de los procesos básicos de la memoria de los escolares se realiza este trabajo que tiene como objetivo: aplicar actividades de estimulación dirigidas al fortalecimiento de los procesos básicos de la memoria en escolares de segundo grado de la escuela primaria ―Serafín Sánchez Valdivia‖. En su desarrollo se aplicaron métodos de los niveles teórico, empírico y estadístico-matemático; así como los instrumentos y técnicas asociados a los mismos, los que permitieron constatar que los procesos básicos de la memoria en los escolares de segundo grado seleccionados como muestra que se encontraban en un nivel bajo. La propuesta de solución al problema científico declarado son actividades a través de un sitio web contentivo de varias multimedias: como son textos, imágenes, sonidos, videos, todos dirigidos al fortalecimiento de los procesos básicos de la memoria. El sitio web está desarrollado en lenguaje HTML, utilizando la aplicación Artisteer para su desarrollo, lo que permite elaborar sitios web de alta calidad de forma muy sencilla, sin la necesidad de elevados conocimientos de programación. Los resultados obtenidos con su aplicación demostraron el fortalecimiento de los procesos básicos de la memoria alcanzada por los escolares, quedando demostrada su efectividad.