La formación de habilidades comunicativas desde la asignatura Comunicación Social

dc.contributor.advisorSuárez Pedroso, Maytee
dc.contributor.authorGarcía Román, Arahí
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-02-02T15:52:50Z
dc.date.available2017-02-02T15:52:50Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEn esta tesis se ofrece una estrategia didáctica dirigida a la formación de habilidades comunicativas en los escolares con trastornos de la conducta desde la asignatura Comunicación Social, a partir de la determinación de las carencias específicas identificadas en la realización de las tareas investigativas. La estrategia, desde su concepción sistémica introduce la formación de habilidades comunicativas para la expresión, observación y relación empática; las acciones que la conforman tienen un carácter operante y flexible pues ofrecen la posibilidad de adaptarlas teniendo en cuenta el nivel de desarrollo de los escolares así como las situaciones comunicativas que se propicien. Para probar la pertinencia y efectividad, de esta estrategia se escogen a los estudiantes del 5to grado en el nivel primario de la escuela Alberto Delgado Delgado de la provincia Sancti Spíritus y se estructura un pre-experimento con el empleo de métodos científicos que permiten el diagnóstico inicial, la implementación de las acciones y una evaluación final. Los resultados revelan el protagonismo de los estudiantes con trastornos de la conducta, a partir de la participación en el proyecto investigativo que se realiza en el grado, mayor veracidad y enriquecimiento en la información recopilada y en consecuencia un mayor desarrollo de las habilidades comunicativas; para la expresión, observación, relación empática que se aprecia.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicases_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1173
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias Pedagógicas. Capitán Silverio Blanco Núñezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectHabilidades Comunicativases_ES
dc.subjectComunicación Sociales_ES
dc.subjectEstrategia Didácticaes_ES
dc.titleLa formación de habilidades comunicativas desde la asignatura Comunicación Sociales_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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