Actividades metodológicas para la preparación de los directores de secundaria básica en la ejecución del trabajo metodológico

Abstract

El reconocimiento de la labor del director y del rol profesional que el mismo debe jugar en su centro, hizo posible la investigación dirigida a perfeccionar el desempeño de sus funciones con una cultura más amplia y mayor riqueza espiritual. La investigación, que se presenta está encaminada a la aplicación de actividades metodológicas de preparación a los directores de Secundaria Básica del municipio Fomento en la ejecución del trabajo metodológico. Estas facilitan al director la ejecución con eficiencia de las diferentes formas de trabajo metodológico aplicando sus componentes y atendiendo al diagnóstico de sus jefes de grado. Desde el punto de vista teórico, se hace una sistematización de los referentes teóricos relacionados con el tema tratado; y se constata que aún existen limitaciones para la ejecución de este. Se utilizan varios métodos, tanto del nivel teórico, empírico como del nivel matemático-estadístico. Las actividades metodológicas aplicadas corroboran su efectividad con la muestra seleccionada, se constató que los directores poseen la preparación adecuada para la ejecución del trabajo metodológico en sus diferentes formas, componentes y que es factible su aplicación con los jefes de grado.