La preparación de los metodólogos de la Educación Primaria para organizar el descanso activo en escuelas seminternas

Abstract

Este trabajo se estructura y fundamenta en un conjunto de talleres metodológicos elaborados con el objetivo de preparar a los metodólogos de la Educación Primaria del municipio de Sancti-Spíritus para organizar el descanso activo en escuelas primarias seminternas. Se utilizan métodos del nivel teórico, empíricos y estadísticos -matemáticos que permiten corroborar la existencia de la problemática señalada, además de exponerse las transformaciones ocurridas después de aplicados los talleres presentados como propuesta de solución. Latesis está estructurada en una introducción, el capítulo I referido a los principales fundamentos teóricos, el capítulo II dirigido al dispositivo metodológico y la propuesta de solución y a continuación las conclusiones, la bibliografía y los anexos