Diagnóstico del nivel de motivación profesional en los profesores Integrales de la Cultura Física en la localidad de Taguasco

Abstract

En el marco del programa Universitario Municipal para las Transformaciones Agropecuarias Locales PUMT@L es el proyecto desarrollado por la Filial Universitaria de Taguasco, En este se realizan un conjunto de actividades y proyecciones entrelazadas con el PIAL (Programa de Innovación Agropecuaria Local) y las FEDAS (Fincas de Experimentación Docente Agropecuarias), en la comunidad de Taguasco se plantea la necesidad de estudiar la motivación de los profesionales de la cultura física que laboran en las comunidades que abarca este proyecto. Por ello la pregunta científica que orienta a esta investigación es ¿Cuál es el nivel de motivación profesional que poseen los profesores integrales de la cultura física del combinado deportivo enclavado en la Comunidad de Taguasco? Esta es una investigación básica, pues busca el conocimiento y mejor comprensión del fenómeno de la motivación profesional en el área deportiva, la misma es transversal, exploratoria-descriptiva, con una amplitud micro social y de naturaleza empírica, ya que no manipula los hechos. Como resultado se obtiene que el nivel de desarrollo de la motivación profesional de la muestra estudiada es de medio se caracteriza por la existencia de una motivación predominantemente intrínseca (interés profesional) que en el orden funcional oscila entre un nivel medio y bajo de desarrollo. Por su parte el perfil de competencia profesional contruido desde la perepción colectiva permitió adentrarnos en la temática y determinar que este colectivo le da un peso significativo a los aspectos inerentes al saber ser, sin embargo se muestran otros resultados de interés.