La educación en el patriotismo empleando las potencialidades de los contenidos de la Historia de Cuba en la escuela

Abstract

El mundo de hoy presenta un nuevo reto, y en particular la labor política ideológica que emana de las transformaciones de la sociedad cubana actual y sus perspectivas de desarrollo en todas las esferas. Por estas razones, es que hoy más que nunca, se debe perfeccionar la educación de valores y en especial el patriotismo por el papel que juega en la conservación de la obra de la Revolución. La presente tesis tiene como objetivo aplicar actividades dirigidas a educar en el valor del patriotismo a los estudiantes del 2do año de la especialidad Contabilidad del IPE "Rubén Martínez Villena“ mediante la utilización de la historia de Cuba en las clases de la asignatura de Historia. Las actividades se basan en ejecución de etapas encaminadas a: el proceder metodológico, preguntas, donde se emplean diferentes técnicas y reflexiones a los que deben llegar los estudiantes para incorporarlas a sus modos de actuación. En la investigación se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y matemático. La puesta en práctica de la investigación, posibilitó el papel protagónico de los estudiantes de 2do año de Contabilidad en el cumplimiento de las diversas tareas que acometen diariamente, favoreciendo además, con su ejemplo personal, al mejoramiento de la conducta de los demás educandos del centro