Estrategia de capacitación para la preparación de los padres de los alumnos de 12mo grado del IPVCP “Raúl Ferrer Pérez” en los temas de educación familiar

Abstract

La presente investigación se desarrolló en el curso escolar 2008 - 2009 en el IPVCP “Raúl Ferrer Pérez”, la que está encaminada a la capacitación de los padres de los alumnos de 12mo grado en los temas de educación familiar. El autor tomando como base los trabajos realizados por destacados investigadores de la pedagogía cubana, elabora la fundamentación teórica, la cual enfatiza en los antecedentes y la evolución de la capacitación de los padres, así como las concepciones acerca de la familia y el papel de la escuela y el maestro en la educación familiar. Se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos, que posibilitaron la constatación de dificultades en la preparación de los padres de los alumnos de 12mo grado en estas temáticas. Para contribuir a la solución del problema el autor elaboró una estrategia de capacitación que se caracteriza por el empleo de talleres de reflexión, técnicas participativas, seminarios, paneles y conferencias. La concepción de la estrategia de capacitación propuesta, se considera la novedad de esta investigación, reconociendo además, el valor que implícitamente tiene la misma al concebir una vía eficaz para incrementar la preparación de los padres de los alumnos de 12mo grado en estas temáticas. La significación práctica de la investigación desarrollada se ratifica con los resultados obtenidos al incrementarse en 38,3 unidades porcentuales de padres ubicados en el Nivel I (alto)