El trabajo independiente de los alumnos en la Geografía II de la Secundaria Básica

Abstract

La presente investigación titulada “El trabajo independiente de los alumnos en la Geografía II de la Secundaria Básica”, aborda una problemática identificada como un problema de la práctica pedagógica en que se desempeña la autora. Tiene como objetivo Aplicar tareas docentes para el desarrollodel trabajo independiente de los alumnos en la Geografía II de la Secundaria Básica.Para la consecución de este fin se realizó la determinación, análisis y valoración de los presupuestos filosóficos, psicológicos y pedagógicos que sustentan el problema científico; se empleó un sistema de métodos investigativos del nivel teórico, empíricos y matemáticos estadísticos, que permitió un diagnóstico inicial del nivel de desarrollo del trabajo independiente de los alumnos de octavo grado en la Geografía II. Su aplicación permitió apreciar las dificultades y potencialidades para dar solución al problema científico y la validación de las tareas docentes que permitieron arribar a conclusiones y proponer recomendaciones.