Actividades lúdicas para el desarrollo de la expresión oral en niñas y niños del grado preescolar de la escuela Miguel Ruiz
El desarrollo de la expresión oral facilita la comunicación oral en una variedad de circunstancias que encuentran los niños en su vida diaria, a través de ella logra la expresión del pensamiento y la afectividad ligada a la acción con claridad, sencillez y eficacia, fortaleciendo la formulación del pensamiento y las relaciones entre este y el lenguaje. La tesis que se presenta tiene como objetivo aplicar actividades que contribuyan al desarrollo de la expresión oral en niñas y niños del grado preescolar de la escuela Miguel Ruiz. Durante el proceso investigativo se emplearon métodos del nivel teórico como el de análisis y síntesis, sistémico e histórico lógico, del nivel empírico la observación pedagógica, prueba pedagógica y el pre-experimento pedagógico en sus tres fases y del nivel estadístico matemático, el cálculo porcentual. Con la aplicación de la propuesta se logró desarrollar la expresión oral de las niñas y niños del grado preescolar logrando transformar su pronunciación, su vocabulario pasivo y activo además de usar de forma correcta los elementos gramaticales