Propuesta de actividades para contribuir al desarrollo de habilidades en la redacción de textos desde el trabajo con "El arte de las letras"

Abstract

Es propósito de esta investigación analizar las dificultades presentes en la comunicación escrita de los escolares, problemática que preocupa y ocupa, actualmente, al Ministerio de Educación en Cuba, a fin de establecer las causas que las condicionan en busca de posibles componendas. El proyecto consiste en la validación de una propuesta de actividades desde el trabajo con el software educativo "El arte de las letras" para contribuir al desarrollo de habilidades en la redacción de textos en los educandos del décimo grado de la Enseñanza Media Superior. En su diseño se asumieron los cambios ocurridos en el nivel preuniversitario y una de las líneas investigativas de la Maestría en Ciencias de la Educación: el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso docente educativo. El trabajo está estructurado en dos capítulos: en el primero se exponen las concepciones filosóficas, fisiológicas, psicológicas y pedagógicas que sustentan la solución y en el segundo se analizan los resultados del estudio diagnóstico, se describe la propuesta de actividades, fundamentada metodológicamente,y se valida en la escuela media superior. En su ejecución fue necesario utilizar métodos de investigación del nivel teórico, del empírico y del matemático. Ellos junto a la bibliografía especializada, en correspondencia con el tema, suministraron válidas informaciones para la confección de la propuesta de actividades, la cual evidenció su aplicabilidad al transformarse en un verdadero acicate para el logro del objetivo anhelado