Estrategia didáctica que potencie la comunicación asertiva en los estudiantes de comunicación social para la implicación en la transformación social comunitaria

dc.contributor.advisorBoullosa Torrecilla, Armando
dc.contributor.authorPérez Madrigal, Marilín
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-10-30T16:35:53Z
dc.date.available2017-10-30T16:35:53Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractPara alcanzar el logro de tales propósitos es necesario tener en cuenta que la actividad humana es siempre social e implica la relación con otros hombres y se expresa a través de variadas formas de colaboración y comunicación. Es en la actividad social, en la interacción de unos hombres con otros, que surge el mundo espiritual de cada uno, su personalidad. Una persona que se desarrolle desde el punto de vista humano en vínculo directo con la sociedad expondrá sus conocimientos teóricos a la realidad, se encontrará más autorrealizado y tendrá entonces una conducta ética bien fundamentada.es_ES
dc.description.sponsorshipCentro de Estudios de Ciencias de la Educación de Sancti Spírituses_ES
dc.description.statuspublishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1952
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCentro Universitario de Sancti Spíritus José Martí Pérezes_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectEstrategia Didácticaes_ES
dc.subjectTransformación Sociales_ES
dc.subjectComunicación Asertivaes_ES
dc.titleEstrategia didáctica que potencie la comunicación asertiva en los estudiantes de comunicación social para la implicación en la transformación social comunitariaes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesismasteres_ES

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