El proceso de enseñanza y aprendizaje de los elementos básicos del Judo Tashi Waza

Abstract

En la actualidad se evidencia la importancia de poder elevar la eficiencia en la preparación de los docentes particularmentelos que imparten deportes específicos como el Judo. El presente trabajo realiza un estudio exploratorio al proceso de enseñanza del Judo. La investigación forma parte de las acciones del proyecto de Iniciación Deportiva de la facultad de Cultura Física de Sancti Spíritus en tanto responde a la tarea No. 3 dirigida al proceso de enseñanza aprendizaje del Judo. En este contexto la investigación se encamina a caracterizar el proceso de enseñanza aprendizaje de los elementos básicos del Judo al Tashi Waza, para ello se enfoca la atención en los componentes no personales del proceso fundamentalmente en el contenido y el método. Para este estudio se emplean los métodos de la investigación científica entre ellos se destacan la revisión de documentos oficiales , la observación y la encuesta. Este estudio tomó como muestra a los profesores de Judo de la provincia Sancti Spíritus, así como tres áreas deportivas de la provincia (2 del municipio de SAncti Spíritus y 1 del municipio de Cabaiguán). Con el estudio se pudo comprobar que en el proceso de enseñanza de los elementos básicos del Judo al Tashi Wasa existen limitaciones en cuantos a los procederes didácticos. Se comprobó además que no existe un criterio unánime para abordar estos contenidos.