Problemas matemáticos encaminados a fortalecer la educación ambiental en los estudiantes de la sede Simón Bolívar II

Abstract

A partir de estudios y observaciones se pudo detectar un insuficiente nivel de conocimientos medio ambientales en los estudiantes de segundo año de agronomía la Tarea “Álvaro Reinoso” Sede Simón Bolívar II en el municipio de yaguajay, se confeccionaron un conjunto de actividades con el fin de resolver dicha problemática. La propuesta contiene actividades para realizar por diferentes vías, estas constituyen el aporte práctico de la investigación por incluir problemas matemáticos Informativos, instrumentales, extraclases e investigativos, los que constituyen un instrumento valioso para la adquisición de conocimientos relacionados con el medio ambiente y como resultante un mejor modo de actuación por parte de la muestra seleccionada. En el transcurso de la investigación se utilizaron métodos del nivel empírico, tales como la observación científica, análisis de documentos inicial y final; dentro del nivel teórico, el analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico- lógico, enfoque de sistema, y del nivel matemático y estadístico, el cálculo porcentual, estos demostraron que la propuesta que se implementó en la Tarea “Álvaro Reinoso” Sede Simón Bolívar II, logró los resultados esperados