Actividades para fortalecer el conocimiento de la Historia Local en estudiantes de noveno grado
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Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán Silverio Blanco Núñez
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Teniendo en cuenta la importancia que reviste el estudio de la Historia local en los
programas de noveno grado en especifico y la Secundaria Básica en lo general. El
presente trabajo titulado “Actividades para fortalecer el conocimiento de la historia
local en estudiantes de novenogrado “tiene como objetivo aplicar actividades para
fortalecer el conocimiento en el tema en estudiantes de noveno grado de la escuela
Secundaria Básica“Pedro Lantigua Ortega” en el municipio de Trinidad,
enmarcándose en la etapa comprendida entre el triunfo revolucionario en 1961 y
1965 correspondiente a la Lucha Contra Bandidos. Durante el proceso investigativo
se utilizó una muestra de 15 estudiantesde noveno dosy seemplearon diferentes
métodos teóricos, empíricos y estadísticos que facilitaron laconstatación de los
resultadosy la medición de la efectividad de las actividadesen la solución del
problema científico declarado; demostrando la necesidad de fortalecer el
conocimiento de la historialocal en losestudiantesde noveno grado, por lo
resultados obtenidos en la elevación del conocimiento e interés demostrado en el
estudio de personalidades y hechos ocurridos en esta etapa en la localidad con la
aplicación de esta propuesta, se recomienda suutilización, en el marco del proceso
docente educativo, en otros grupos de noveno grado de la propia Secundaria Básica
y municipio.