Medios de enseñanza creativos para desarrollar las acciones con instrumentos.

Abstract

La actividad con objetos constituye la actividad directriz en la edad temprana y dentro de estas las acciones con instrumentos que permiten la orientación en el medio circundante, la realización de acciones cada vez más complejas y permite el perfeccionamiento de su aparato sensorial. El presente trabajo está referido a contribuir al desarrollo de las acciones con instrumentos en las niñas y los niños del tercer año de vida, lo que a criterio de la autora se ha visto afectado en estas edades, fundamentalmente en el grupo de tercer año de vida del círculo infantil ‘’Pequeños Cosmonautas’’ del municipio Jatibonico. La presente investigación se realiza teniendo en cuenta las deficiencias detectadas, lo que se corroboró a través de los resultados obtenidos mediante el empleo de diferentes métodos y técnicas investigativas. El fin de esta es la elaboraciónde medios de enseñanza creativos que contribuyan al desarrollo de las acciones coninstrumentos en las niñas y los niños del tercer año de vida desde la actividad independiente, estos se caracterizan por despertar el interés de los niños, sus emociones y sentimientos, ayudar a la formación de representaciones y nociones acerca del mundo de los objetos, facilitar la comprensión de lo esencial, desarrollar habilidades, hábitos y cualidades, hacer más efectivas y racionales las actividades de los educadores y niños. Fueron aplicadas lográndose resultados significativos en cuanto al objetivo propuesto. Se consideran importantes y factibles por contribuir al desarrollo de las acciones con instrumentos desde las edades más tempranas.