Actividades para contribuir a la educación de la cualidad moral amistad en las niñas y niños del sexto año de vida mediante la obra martiana.

Abstract

En la Educación Preescolar la educación de cualidades morales se encuentra en el orden de sus prioridades, por lo que se exige desdelas primeras edades trabajar una educación sustentada en ellas, para contribuir a esta problemática se desarrolla esta investigación titulada:ACTIVIDADES PARA CONTRIBUIR A LA EDUCACIÓN DE LA CUALIDAD MORAL AMISTAD EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL SEXTO AÑO DE VIDA MEDIANTE LA OBRA MARTIANA, orientada a solucionar el problema científico siguiente ¿ Cómo contribuir a la educación en la cualidad moral amistad en los niños y niñas del sexto año de vida? Es propósito en la misma: aplicar actividades que contribuyan a la educación en la cualidad moral amistad en las niñas y los niños de sexto año de vida del grupo F de la escuela primaria “Marcelo Salado Lastra” del municipio de Trinidad, mediante la obra martiana. Empleándose como métodos científicos el analítico - sintético, el inductivo-deductivo, la observación pedagógica, la prueba pedagógica, el experimento pedagógico (pre-experimento) y el cálculo porcentual. La aplicación de las actividades permitió validar su efectividad en la elevación del nivel de educación en la cualidad moral amistad en las niñas y los niños de sexto año de vida del grupo F de la escuela primaria “Marcelo Salado Lastra” del municipio de Trinidad, mediante la obra martiana. Las mismas pueden ser utilizadas para la educación de esta cualidad en las niñas y los niños de los tres componentes de la Educación Preescolar a partir de las condicionesconcretas que se tengan.