Talleres metodológicos para la educación en el valor patriotismo dirigidos a la preparación del jefe de ciclo

Abstract

El presente trabajo aborda la preparación de los jefes de ciclo de la Escuela Primaria “Héroes del Moncada” del municipio Sancti Spíritus para la educación del valor patriotismo de los escolares primarios. Es propósito del mismo ofrecer en esta investigación Talleres Metodológicos para preparar a los jefes de ciclo en la tarea de educar en el valor patriotismo a los escolares donde laboran propiciando el intercambio, la reflexión y el debate, estos se proyectan desde una perspectiva multidisciplinaria y se caracterizan por un estilo abierto y participativo para propiciar el intercambio de ideas desde un ambiente agradable y estimulante al deseo de superarse. Las regularidades del diagnóstico posibilitaron profundizar en los preceptos teóricos-metodológicos y aplicar propuestas de talleres. Se utilizaron métodos del nivel empírico-teóricos y el estadístico-matemático. Con el desarrollo de pre-experimento se pudo constatar la efectividad de los Talleres Metodológicos aplicados en la preparación de los jefes de ciclo, con su utilización se logró que los sujetos implicados dominen el conocimiento sobre elvalor patriotismo y la capacidad para incorporarlo al tratamiento metodológico