La orientación profesional vocacional pedagógica, desde la clase de Historia de Cuba en la Secundaria Básica

Abstract

En la Educación General Politécnica y Laboral, los alumnos transitan por una importante etapa, en la que deben decidir sobre la continuidadde sus estudios para la selección de una futura profesión u oficio; es por esto que existe un marcado interés en la preparación para la elección profesional, puesto que el alumno se enfrenta, por primera vez, a esta situación, al culminar los estudios correspondientes a la enseñanza y así se plantea desde los objetivos formativos generales de la misma. La forma particular en que se enuncia este objetivo, en cada uno de los grados, condiciona la necesidad de utilizar diferentes vías que ayuden alalumno a orientarse profesionalmente. No debe olvidarse entonces, que es la clase, el medio idóneo para realizar la labor de orientación enfocada hacia las profesiones, con particular énfasis en las pedagógicas.