Actividades creativas de Educación Plástica dirigidas a la formación de la cualidad moral laboriosidad en las niñas y los niños del grado preescolar

Abstract

Tomando en consideración lo planteado acerca de la edad preescolar como la más propicia para fomentar el desarrollo de cualidades morales, es que el presente trabajo ofrece un estudio dirigido a la formación de la cualidad moral laboriosidad en las niñas y los niños del grado preescolar, problemática que se manifiesta en el seminternado Antonio Darío López en el municipio deJatibonico. Con la aplicación de varios instrumentos se detectó que los pequeños poseen escasos conocimientos sobre los rasgos que caracterizan la laboriosidad. Dada la necesidad, se aplican actividades creativas de Educación Plástica desde la actividad independiente a una muestra de 20 niñas y niños del centro antes mencionado. En el desarrollo de la investigación se utilizaron diferentes métodos, entre ello, del nivel teórico análisis y síntesis, inducción y deducción, la modelación, delnivel empírico la observación científica, la prueba pedagógica, el pre – experimento, del nivel matemático el cálculo porcentual y la estadística descriptiva. Con la aplicación de la propuesta se comprobó la efectividad de las actividades en la solución al problema científico donde es evidente las trasformaciones ocurridas en el modo de actuación de las niñas y los niños.