Actividades que contribuyen a la formación energética de los estudiantes de noveno grado de la secundaria básica Santos Caraballé

Abstract

La presente investigación desarrollada en la Secundaria Básica “Santos Caraballé” con el objetivo de aplicar actividades dirigidas ala formación energética de los estudiantes de la Secundaria Básica.. La autora tomando como base los trabajos realizados por destacados exponentes de la Pedagogía Cubana y el Programa de Ahorro de Energía del Ministerio de Educación, elabora la propuesta de solución. Para la materialización de la presente investigación se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos, que posibilitaron la constatación de dificultades en el proceso de formación energética en los estudiantes de la muestra. Para contribuir a la solución del problema la autora propone el empleo de actividades con un enfoque interdisciplinario y novedoso en función de las limitaciones y característica de la muestra, lo cual constituye la novedad investigativa. La contribución a la práctica de la investigación desarrollada se ratifica con los resultados obtenidos, elevando el nivel de conocimiento y los modos de actuación de los estudiantes sobre las fuentes generadoras de energía y la aplicación de las medidas de ahorro de energía eléctrica. Contribuyendo con el fin de la secundaria básica y Los objetivos formativos del grado.