Acciones metodológicas para la preparación de los directivos de la estructura municipal en el Sistema de Trabajo en este nivel de dirección

Abstract

El desarrollo de la educación cubana está sustentado por la evolución del proceso de dirección institucional, el cual en su perfeccionamiento continuo ha tenido en el Sistema de Trabajo el principal elemento científico de desarrollo, al colocar al hombre como sujeto y objeto del proceso de dirección. En esta investigación se exponen acciones metodológicas para la preparación de los directivos de la estructura municipal de la Dirección de Educación de Jatibonico, en los fundamentos teóricos y metodológicos del Sistema de Trabajo, su esencia, rasgos, características y sus relaciones con los subsistemas que lo integran y como componente orgánico del Sistema de Dirección del Ministerio de Educación. La novedad científica de este trabajo radica en el carácter singular de las acciones metodológicas concebidas para elevar el nivel de preparación de los directivos de la estructura municipal en el Sistema de Trabajo: propician conocimientos y modos de actuación congruentes con las transformaciones actuales y se caracterizan por su flexibilidad y la estimulación al desempeño creativo de los participantes, a partir de un estilo de dirección participativo que ofrece oportunidades de expresión y participación a todos y aseguran un lugar protagónico en la ejecución de las mismas. Para el trabajo se utilizaron diferentes métodos y técnicas de investigación pedagógica que permitieron conocer el problema, diseñar y aplicar las acciones metodológicas. Como resultado, se apreció un alto nivel de efectividad de las mismas en una muestra de dieciséis funcionarios municipales