Actividades lúdicas dirigidas al desarrollo del lenguaje oral en escolares con diagnóstico de retraso mental leve de segundo grado

dc.contributor.advisorYanes Rojas, Tania
dc.contributor.authorRamírez Martínez, Darianny
dc.coverage.spatial7004624es_ES
dc.date.accessioned2017-11-17T17:50:03Z
dc.date.available2017-11-17T17:50:03Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl lenguaje no escapa de la influencia que han generado nuevas prácticas educativas en el mundo para dar respuesta a la diversidad. Es un proceso largo y complejo que el niño debe transitar en compañía de sus padres y maestros, para que favorezcan su desarrollo. En el caso del niño con deficiencia mental todo lo anterior recobra especial interés, si se tiene en cuenta la importancia que ejerce, como mecanismo esencial de compensación al disponer de formaciones más complejas, que posibilitan el pensamiento teórico y permiten al niño salir de los límites de la experiencia inmediata y sacar conclusiones por un camino abstracto-lógico-verbal. En los escolares con diagnóstico de retraso mental leve del segundo grado de la escuela especial Julio Antonio Mella del municipio Cabaiguán, suelen presentarse insuficiencias que requieren de su adecuada atención, por lo que la presente investigación ofrece actividades lúdicas para contribuir al desarrollo del lenguaje oral. Se utilizaron métodos de investigación como: el analítico-sintético, inductivo-deductivo, modelación, revisión de documentos, observación, entrevista, exploración logopédica, experimento pedagógico, así como el cálculo porcentual. Los resultados de la comparación del antes y el después demostraron la aplicabilidad y eficacia de las actividades lúdicas concebidas.es_ES
dc.description.sponsorshipFacultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento de Educación Especial y Logopediaes_ES
dc.description.statusnon-publishedes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2330
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨es_ES
dc.rightsEste documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos.es_ES
dc.subjectActividades Lúdicases_ES
dc.subjectDesarrollo del Lenguajees_ES
dc.subjectRetraso Mental Levees_ES
dc.titleActividades lúdicas dirigidas al desarrollo del lenguaje oral en escolares con diagnóstico de retraso mental leve de segundo gradoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.type.thesisbachelores_ES

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