Actividades metodológicas dirigidas a la preparación de los docentes con relación al desarrollo de la motricidad fina en el segundo ciclo de la edad preescolar

Abstract

En el presente trabajo se abordan aspectos relacionados con la preparación de los docentes y el desarrollo de la motricidad fina, persigue como objetivo aplicar actividades metodológicas que contribuyan a elevar el nivel depreparación de las educadoras y las auxiliares pedagógicas con relación al desarrollo de la motricidad fina en los niños y las niñas del segundo ciclo. Para desarrollar el presente trabajo se seleccionò el círculo infantil “Los Bomberitos” y la población de estudioestuvo conformada por 12 docentes. se utilizaron durante la investigación diferentes métodos: del nivel teórico el análisis-síntesis la inducción-deducción y la modelación. Del nivel empírico la encuesta y el análisis de los documentos, la entrevista, la observación y el pre-experimento con un diseño del pre-test y pos-test. Del nivel matemático y estadístico el càlculo porcentual y estadística descriptiva. Se relacionan además los resultados alcanzados durante el estudio exploratorio y en el pre-test y pos-test cumpliéndose las transformaciones producidas a partir de la puesta en práctica de las actividades metodológicas.