Juegos didácticos para el enriquecimiento de las vivencias acerca del mundo vegetal en las niñas y los niños del quinto año de vida

Abstract

Desde las más tempranas edades, las niñas y los niños comienzan a interesarse por lo que ven y sienten a su alrededor. En este momento el objetivo fundamental es la familiarización con la naturaleza que les es asequible. De manera simultánea se cumplen las tareas de hacer que los pequeños se interesen por la misma, que la amen y aprendan a cuidarla. De ahí la importancia de enriquecer las vivencias que los pequeños poseen acerca del mundo natural y específicamente el vegetal al cual se le presta la mayor atención en la presente investigación que lleva por título Juegos didácticos para el enriquecimiento de las vivenciasacerca del mundo vegetal en las niñas y los niños del quinto año de vida. Tiene como objetivo validar juegos didácticos para enriquecer las vivencias acerca delmundo vegetal en las niñas y niños del quinto año de vida. Se determinó como universo los 30 niños y niñas del quinto año de vida del círculo infantil "José RamónFuerte Cano" del municipio de Cabaiguán. Se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y estadísticos. Ellos propiciaron la información necesaria y procesamiento de los resultados alcanzados durante el diagnóstico y la constatación final. Losresultados alcanzados con su implementación demostraron su efectividad.