Actividades mediante el uso del vídeo para desarrollar la educación ambiental en escolares de quinto grado

Abstract

La tesis propone un conjunto de actividades donde se explotan las potencialidades del vídeo para desarrollar la educación ambiental en los escolares de quinto grado, de la ENU Ignacio Agramonte de la localidad de Banao. Para su realización se utilizaron métodos de la investigación educativa del nivel teórico, empírico y matemático, así como instrumentos asociados a ellos. El trabajo está dividido en dos capítulos, el primero expone los referentes teóricos relacionados el desarrollo histórico de la educación ambiental en el mundo y en Cuba, así como las potencialidades que ofrece el vídeo para trabajar este tema con los escolares. El capítulo dos está dirigido a la fundamentación de la propuesta y a los resultados obtenidos después de aplicados los instrumentos. El desarrollo de las actividades permitió al escolar actuar en su entorno, pues las mismas facilitaron la investigación para profundizar progresivamente en la situación ambiental de la localidad, donde el escolar tiene la posibilidad de valorar por sí mismo la realidad y arribar a conclusiones que le sirvan de orientación para su conducta ciudadana futura.