Ejercicios para el desarrollo de la habilidad resolución de problemas que conducen a sistemas de dos ecuaciones lineales con dos variables

Abstract

La investigación a presentar, surge de la necesidad de elevar la calidad del aprendizaje y dar solución a problemas como el planteado en la presente tesis: ¿Cómo contribuir al desarrollo de la habilidad resolución de problemas que conducen a sistemas de dos ecuaciones lineales con dos variables, en los alumnos de segundo semestre de la Facultad Obrero Campesina (FOC) Raúl Santos González? en el que se trazó como objetivo: Aplicar ejercicios que contribuyan al desarrollo de la habilidad resolución de problemas que conducen a sistemas de dos ecuaciones lineales con dos variables. Para su realización el autor formuló preguntas científicas a las que dio respuesta realizando tareas de investigación, empleando métodos teóricos, empíricos y estadísticos, con los que además de conceptualizar los principales términos utilizados, se caracterizó la muestra; logrando un diagnóstico quesirvió de punto de partida para la concepción y planificación de la propuesta; formada esta, en su mayor parte, por ejercicios de formato variado que dan solución a problemas que conducen a sistemas de dos ecuaciones lineales con dos variables, donde el alumno debe poner en práctica los conocimientos adquiridos