Aplicación Web para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Ciencia Química de onceno grado en Cuba

dc.contributor.authorLópez Valdivia, Pedro Alexis
dc.date.accessioned2015-05-11T16:15:24Z
dc.date.available2015-05-11T16:15:24Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractDebido a la insuficiencia de materiales informatizados en la asignatura de Química en onceno grado se decidió llevar a cabo un proyecto con el objetivo de solucionar en gran medida el problema en cuestión, dando a los profesores y estudiantes una herramienta con las condiciones necesarias para el estudio y el aprendizaje de la materia en la enseñanza preuniversitaria en el país. En la elaboración del sistema se llevaron a cabo varias etapas las que fueron planteadas por el Proceso Unificado de Desarrollo (RUP), utilizando como herramienta de análisis y diseño: Visual Paradigm for UML Enterprise Edition. Para la implementación del sistema se utilizó como lenguaje de programación PHP para obtener el máximo rendimiento de y aprovechar todas sus características; para la persistencia de los datos se utilizó PostGreSQL server y como servidor Web se utilizó el WampServer.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/178
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectimplementación de sistema, lenguaje de programaciónes_ES
dc.titleAplicación Web para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Ciencia Química de onceno grado en Cubaes_ES
dc.typeThesises_ES

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