Actividades para favorecer una educación sexual responsable en estudiantes de octavo grado

Abstract

La investigación titulada: Actividades para favorecer una educación sexual responsable en estudiantes de octavo grado, aborda un problema relacionado con la insuficiencia que presentan los estudiantes paraasumir una sexualidad sana responsable y placentera, reconociendo que este es uno de los objetivos plasmados en el modelo de escuela Secundaria Básica. En este centro se lleva a cabo el proceso experimental en una muestra de quince estudiantes del grupo octavo tres, debido al desconocimiento que poseen los estudiantes acerca de la Educación Sexual, de las infecciones de transmisiónsexual, del conocimiento de identidad de género y rol de género, por tales razones se propone como objetivo aplicar actividades para favorecer una educación sexual responsable en estudiantes de octavo tres de la ESBU Victoriano Brito Prieto perteneciente al municipio de Trinidad. La utilización de diferentesmétodos de investigación permitió establecer los principales fundamento a considerar durante todo el proceso tales como histórico lógico, analítico sintético, inductivo deductivo, observación, la encuesta, la entrevista y el análisis porcentual. Este producto contiene talleres, charlas, conferencias, juegos didácticos, mesas redondas y debates, las actividades propuestas son factibles yefectivas para el favorecimiento de una educación sexual responsable por tanto fue validad mediante los resultados del pre-experimento pedagógico que se muestran aportativos en las dimensiones cognitivas y motivacional comportamental, por lo que se recomienda su utilización en otros grados dela escuela.